Вчимося слухати і чути
Проводиться графічний диктант по клітинках, як це вже зрозуміло з самої назви під диктовку. Це може бути або зацікавлений батько, або кваліфікований викладач.
Подібна практика сприяє в повній мірі розвитку ще одного досить важливого вміння для дитини, як і традиційний диктант. Дитина вчиться не тільки чути, але й слухати саме основне. Він намагається зосередиться саме на те, що пояснює доросла людина, тобто батько або вихователь, трохи пізніше і вчитель.
Для шкільного навчання таке вміння розцінюється в якості першочергового.
Подолання труднощів
Графічний диктант для дошкільнят надає неоціненну допомогу в наступному – він дозволяє розвиватися здатності втримати, при необхідності, увагу на конкретно визначеному завданні.
Тому тут йде розвиток:
- Здатності до мислення;
- Креативності поряд з фантазією;
- Посидючості.
Коли учень в дошкільний період малює за допомогою клітинок, він одночасно займається подоланням труднощів, пов’язаних з недостатньо розвиненою зіркістю щодо орфографії і кілька розсіяним увагою.
